老师上电视讲心理健康后，学生在长达37页的PPT中抱怨辱骂和体罚，教育局介入调查。本文仅发表于今日头条。禁止转载。封面新闻记者周毅11月12日，家住山东青岛的小康（化名）向封面新闻记者反映，高中老师辱骂他、殴打他等违反师德的行为，导致他被诊断为抑郁症和焦虑症。小康说，这位老师是她高中的班主任，多次对她进行言语侮辱、推搡，还扇了其他同学一巴掌。与他一起的还有该老师的5名学生代表学校和当地教育部门提出了真实的投诉。据了解，该老师今年1月在电视节目中谈到学生如何调节情绪以及如何采取行动。我们关心他们的心理。 11月12日晚，涉事老师对封面新闻记者表示，对于学生举报的辱骂、掌掴行为，他“绝对没有”。 “他毕业五年了，工作两年了，现在发生的事情不能归咎于老师。教育局介入，给他反馈不是这么回事。” 11月13日，青岛市局工作人员告诉封面新闻记者，他们“接到有关该事件的投诉”，目前正在调查评估。浩达律师事务所首席律师孙顺发表示，教师如果存在辱骂、企业处罚等行为，就构成对学生人格权的侵犯。如果教师没有实施报告中所指控的行为，则学生的报告构成诽谤。青岛市第五十八中学图源学校官方网站第37页PPT投诉老师辱骂、打耳光当事人说他被诊断出患有抑郁症。据小康介绍，他是青岛市第五十八中学2020届毕业生。目前，他大学毕业后正在工作。涉事老师（姓华）2016年参加工作，小康高中分班后，董老师成为该班班主任。小康说，自己原本成绩很好，但进入高三后，董老师认为自己条件不够好，多次言语羞辱她，并用拳头捶打她的胸部。小康举了一个例子。他厌倦了放学后的学习，老师在看杂志时发现了董。 “他把我拖到另一个班级门口，低声说，他真是从心底里鄙视我。他赶紧收拾东西回家，来学校自习摆姿势拍照，还拿了我的东西。””小康说，她觉得自己的自尊心受到了侮辱，“那天晚上我第一次有了自杀的念头。”小康告诉封面新闻记者，董老师并没有直接骂人，“他只是让那些人难堪。”他还拖拉、殴打、甚至扇耳光。 PPT截图 小康给封面新闻记者发了一份长达37页的PPT，内容中指出，有5人被实名举报，董老师允许、殴打、拖拉、推搡多名学生，小康亲眼目睹了他掌掴、推搡、公开羞辱其他学生的行为。不少学生还在校园公众号的评论中提到董老师“PUA、殴打、人身攻击”。PPT还显示2021年，他被诊断出患有“伴有焦虑的抑郁症”，这是他患病的诱因之一。多项诊断证明显示，他一直在接受精神治疗。从2021年至今一直在接受治疗，并继续服药。康的病历 小康告诉封面新闻记者，促使他公开自己经历的原因是看到董老师今年参加“我的情绪密码”节目，教学生如何调节情绪，宣传如何照顾学生心理。 “所以我就想到举报他。董老师班上的另一名学生也告诉封面新闻记者，他看到董老师推、拉他的衣领，辱骂学生。”他说的话难听又侮辱，还说我是班上的毒瘤。 ” 该同学还表示，如果他继续追问，他的印象是，学生对老师的评价“两极分化”。公开资料显示，董先生是青岛58中学学生处副处长、语文教师，山东省语文系兼职教研员。因斯。他获得了多项教学荣誉，培养了一支优秀班级，全员过特殊控制线。青岛58中学微信公众号上，有一篇关于董老师的报道称，“他很好地引导学生自主学习，重视学生综合素质的发展，积极帮助学生养成良好的学习和行为习惯。” “此外，多家媒体对董老师进行了报道。11月12日晚，董老师告诉封面新闻记者，小康是他2020年的学生。”现在上大学后，我报告说他有点抑郁。已经多久了？现在学校有评论，他说的那些废话都不是真的。对于是否存在侮辱学生、掌掴学生的行为，董老师表示：“绝对没有。”他还介绍，小康是他的第一批毕业的学生。 “我刚刚成为一名老师，尤其是第一届毕业班。真的很深。作为一名教师，应该有严格的纪律，但他所说的行为显然是不存在的。”“董老师还表示，学校和当地教育局都参与了调查。”学校和教育局明确表态，不存在这样的事情。最后，如果他继续干涉这件事，兄弟需要拿到法律武器。”PPT截图。学校表示，没有证据表明存在侮辱和殴打行为。通过查阅档案、访谈同学及家长、教师及班主任以及丁老师所教的众多在校生、往届毕业生及家长，对情况进行了全面细致的调查核实。 “意见书显示，“经调查，目前无法查到您举报的信息。”班主任丁先生存在言语侮辱等违反教师职业道德的行为的有效证据。“由于他性格直爽，有时对学生的期望也很高，所以在教育过程中可能会表现得非常具有攻击性和情绪化。”13日，青岛市教育局一名工作人员向封面新闻记者表示，他们收到了有关董老师的投诉，“我们已经修复了，正在调查评估。”该工作人员还表示，因为时间长了，“别说教学工作的压力，对一些孩子来说可能是个问题，一些老师可能会遇到问题。” “因为情绪问题、班级管理问题、某些语言可能激怒孩子等原因而生气。我们正在调查。”对于学校的反馈，小康表示不会接受。他认为，事件的主要原因一是老师是否为难而殴打学生，二是老师的行为与学生的痛苦之间存在关系的原因。关于证据h对此，学校和董老师需要给出合理的解释，并提供反证。“希望董老师与法律进行适当的沟通。”律师将老师的侮辱和企业处罚解读为违法。 11月13日，海达律师事务所主任孙顺发律师等行为表示，构成对学生人权的侵犯。无论行为的严重程度如何，只要符合要求，就属于违规。出现抑郁症症状的学生，或健康权、生命权等受到侵犯，侵权责任造成严重抑郁或自杀等严重后果，可能涉及刑法的学生，身心发展超出传统认知的年龄。补救措施